Kategori

2015/03/30

TO 5 Jakarta 2014-2015



LATIHAN UJIAN NASIONAL 2015
BAHASA INDONESIA

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2, bacalah dengan cermat!        

      Banyak gejala alergi yang timbul dan dirasakan oleh sebagian orang setelah mengonsumsi udang. Salah satu gejala tersebut adalah gatal yang ditandai dengan adanya bercak-bercak kemerahan di kulit. Apabila gejala tersebut dibiarkan,  bisa menjadi eksim. Selain itu, gejala lainnya yang ditimbulkan setelah mengonsumsi udang adalah batuk dan sesak napas. Udang memang merupakan makanan laut yang sering menyebabkan alergi. 


1.      Ide pokok paragraf tersebut adalah ... .

A.    gejala alergi udang

B.     penyebab alergi udang

C.     udang sebagai makanan laut

D.    cara mengonsumsi udang

E.     alergi makanan laut

 

2.      Gejala apa yang ditimbulkan oleh alergi udang?
Jawaban pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... .

A.    Batuk-batuk dan gatal-gatal pada tenggorokan.

B.     Mual-mual disertai pusing kepala.

C.     Gatal-gatal ditandai dengan bercak kemerahan.

D.    Eksim pada kedua belah tangan dan kaki.

E.     Kulit menjadi kebas dan bentol-bentol kemerahan.

  
       Teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4, bacalah dengan cermat!        
Pembobol dana nasabah Bank Central Asia (BCA) melalui mesin anjungan tunai mandiri (ATM), bisa menjadikan kartu akses pintu sebagai kartu ATM. Sindikat beranggotakan 21 orang itu, dalam waktu singkat bisa mengondol uang Rp 1,2 miliar dengan berbekal kartu akses pintu tersebut. Direktur Tindak Pidana Ekonomi dan Khusus Bareskrim Polri Brigjen Arief Sulistyanto, Senin (3/3/2014 mengatakan, anggota sindikat terlebih dulu merekam pin nasabah melalui alat skimmer yang dipasang di mesin ATM. Setelah mendapatkan seluruh data, pelaku lantas mendownload ke dalam komputer untuk ditransfer ke kartu akses pintu biasa tersebut. Karenanya, sambung Arief, satu-satunya cara supaya kartu ATM nasabah aman dari pembobolan adalah menjaga kerahasiaan personal indentification number (PIN). "Nomor PIN nasabah harus betul-betul dijaga. Kalau mau memasukkan PIN di mesin ATM, lebih baik ditutup dengan tangan," tandasnya.

3.   Arti kata mendownload pada paragraf tersebut adalah ….
A.    proses transmisi data dari komputer pemakai ke internet.
B.     cara mengirim data dari system penyimpanan ke internet
C.     memindahkan data dari sistem penyimpanan besar ke dalam sistem yang lebih kecil
D.    menerima data dari seseorang dan menyimpannya ke berbagai media elektronik
E.     mengirim data kepada seseorang dalam bentuk besar





4.            Tujuan penulis pada paragraf tersebut adalah ….
A.    menguraikan cara merekam pin nasabah melalui alat skimmer
B.     memaparkan jumlah dan asal pembobol ATM
C.     menjelaskan cara mentransfer data ke kartu akses pintu
D.    memaparkan kelemahan mengambil uang melalui ATM
E.     menjelaskan cara supaya kartu ATM nasabah aman dari pembobolan

        Teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6. Bacalah dengan cermat!
(1)    Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) 2014 digelar mulai Rabu (5/3/2014) hingga Jumat (7/3/2014) di Hotel Sahid, Jakarta.  (2) Acara ini  diikuti sebanyak 1007 peserta dari pemangku kepentingan pendidikan dan kebudayaan .
(3) Pelaksanaan rembuk nasional bertema "Evaluasi Kinerja Tahun 2013-2014 dan Penuntasan Implementasi Kurikulum Tahun 2013 ini diharapkan bisa menjadi langkah dan tindakan konkret pemerintah pusat, pemerintah daerah, dan unsur-unsur terkait lainnya untuk melakukan evaluasi dan koordinasi.  (4) Selain itu, juga diharapkan dapat membangun komitmen menuntaskan program prioritas pendidikan dan kebudayaan tahun 2014. (5)  Peserta kegiatan ini juga akan menyiapkan rancangan kebijakan pada 2015 mendatang.
http://edukasi.kompas.com/read/2014/03/05/1044568/Rembuk.Nasional.Pendidikan. dan.Kebudayaan.2014.Digelar.Hari.Ini

5.      Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ... .
A.       (1)
B.       (2)
C.       (3)
D.       (4)
E.        (5)

6.      Kalimat fakta  dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor … .
A.       (1) dan (2)
B.       (1) dan (3)
C.       (2) dan (3)
D.       (3) dan (4)
E.        (4) dan (5)

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8, bacalah dengan cermat!   
(1)      Menebar jaringan untuk mencari pekerjaan penting untuk dilakukan. (2) Selain memiliki keahlian dan pengalaman kerja, berkenalan dengan orang penting akan membantu sekali. (3) Anda bisa datang ke job fair untuk mendapatkan kenalan baru yang akan melancarkan usaha Anda mencari kerja.  (4) Kevin Roach, ahli rekrutmen di Texas A&M University, dan Lisa Burton, koordinator karier memberikan tips bagi pencari kerja dalam membangun networking. (5) Kegagalan mencari pekerjaan bukan karena IPK rendah, tetapi karena malas mencari kerja.

7.      Kalimat yang bukan opini dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor … .
A.    (1)
B.    (2)
C.    (3)
D.    (4)
E.     (5)


8.      Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor … .
A.       (1)
B.       (2)
C.       (3)
D.       (4)
E.        (5)

9.      Bacalah kutipan biografi berikut!
William Henry Gates III atau lebih dikenal dengan nama Bill Gates dilahirkan pada 28 Oktober 1955, di Seattle, Washington. Bill seorang anak yang cerdas, tetapi dia terlalu penuh semangat dan cenderung sering mengalami kesulitan di sekolah. Ketika berumur sebelas tahun, orang tuanya memutuskan untuk membuat perubahan pada dirinya dengan mengirimnya ke Lakeside School, sebuah sekolah dasar yang bergengsi khusus bagi anak laki-laki. Di Lakeside itulah pada tahun 1968 Bill Gates untuk pertama kalinya diperkenalkan dengan dunia komputer dalam bentuk mesin teletype yang dihubungkan dengan telepon ke sebuah komputer pembagian waktu.

Dia dengan cepat menguasai BASIC, sebuah bahasa pemograman komputer, dan bersama dengan para hacker yang belajar sendiri di Lakeside. Dia melewatkan waktu berjam-jam menulis program, melakukan permainan, dan secara umum mempelajari banyak hal tentang komputer. “Dia adalah seorang eksentrik,” sebagaimana salah seorang guru memberikan Gates julukan itu. Bill Gates menempuh kuliah di Harvard University di Cambridge mulai tahun 1975. Bill Gates terus mengembangkan talentanya di bidang pemograman komputer. Namun, Bill gates memutuskan keluar (drop out) untuk menyumbangkan waktunya ke Microsoft, perusahaan yang ia dirikan.

Melalui usaha kerasnya, perusahaan Microsoft Corporation itu menjadi sukses dan Bill Gates melambung menjadi seorang jutawan. Di tahun 1990 Bill Gates sukses merilis sistem operasi yang sangat sukses di pasaran dunia. Bill Gates adalah seorang pebisnis yang menyabet orang terkaya nomor satu di dunia sejak tahun 2005 s.d. 2009.
http://kolom-biografi.blogspot.com/2009/01/biografi-bill-gates.html
   
       Keteladanan  tokoh Bill Gates dalam kutipan tersebut adalah . . .
A.    Bill Gates memutuskan keluar dari sekolahnya untuk bekerja.
B.    Dia terlalu bersemangat dan sering mengalami kesulitan di sekolah.
C.    Bill Gates cerdas, pekerja keras, dan terus mengembangkan talentanya.
D.    Dia sangat eksentrik dan merilis sistem operasi yang sangat sukses di pasaran dunia.
E.     Dia orang terkaya nomor satu di dunia sejak tahun 2005 s.d. 2009.

Cermatilah tabel berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11.
                                                      TABEL KECELAKAAN LALU LINTAS 2012
Bulan
Kecelakaan
Meninggal
Luka  berat
Luka ringan
Kerugian Materi
Januari

61

8

9

60

37 juta

Februari

88

14

3

102

15  juta

Maret

92

5

2

114

93 juta

April

64

5

1

64

40 juta

Mei

78

13

1

75

26 juta

Juni

77

8

6

87

81 juta



10.   Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...
A.    Jumlah korban kecelakaan bulan Maret dan April 2012 sama.
B.    Korban kecelakaan luka berat dan  ringan paling banyak terjadi pada bulan Februari 2012.
C.    Kecelakaan lalu lintas paling sedikit terjadi pada bulan Juni 2012.
D.    Kerugian materi akibat kecelakaan paling banyak terjadi pada bulan Juni 2012.
E.     Korban kecelakaan paling sedikit menelan korban terjadi pada bulan Januari 2012.

11. Kalimat simpulan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ...
A.       Jumlah kecelakaan tertinggi dengan kerugian materi terbanyak terjadi pada bulan  Maret 2012.
B.       Jumlah kecelakaan lalu lintas dan  kerugian materi pada tahun 2012  cukup bervariasi.
C.       Jumlah  kecelakaan  dengan  kerugian  materi  dan  korban jiwa  mengalami peningkatan terus-menenerus.
D.       Jumlah korban meninggal, luka berat, dan luka ringan terus menurun dari tahun ke tahun.
E.        Jumlah kecelakaan dengan korban jiwa dan kerugian materi relatif stabil setiap tahun.

    Kutipan tajuk rencana berikut untuk soal no. 12 dan 13, bacalah dengan cermat!       
Berbagai bencana dan musibah sedang dialami bangsa Indonesia, seperti; tanah longsor, banjir bandang, hingga gunung meletus. Kondisi itu harus dijadikan pelajaran bagi mereka yang jauh dari bencana tersebut untuk mensyukuri dengan melakukan aktivitas yang bernilai dan bermanfaat. Misalnya, menjadi donatur yang kini sedang ditunggu warga Sinabung. Mereka menderita karena harus hidup di pengungsian, mungkin sedang resah memikirkan nasib mereka ke depan, dan dalam ketidakpastian. Keadaan seperti itu membuat mereka semakin menderita. Mereka sangat memerlukan bantuan dan uluran tangan pemerintah terutama untuk kejelasan masa depan mereka. Semoga pemerintah pusat bisa memberikan harapan dan memenuhi kebutuhan mereka.

12.     Opini penulis tajuk dalam teks tersebut adalah …
A.       Musibah dan bencana merupakan pelajaran yang sangat berharga.
B.       Kita harus mensyukuri musibah dan bencana yang sedang kita hadapi.
C.       Berbagai penderitaan dialami oleh para pengungsi gunung Sinabung.
D.       Para pengungsi Sinabung sedang resah dan menderita memikirkan nasib mereka.
E.        Pemerintah diharapkan bisa memenuhi kebutuhan hidup para pengungsi Sinabung.

13.     Pihak yang dituju dalam kutipan tersebut …
A.       para donatur
B.       masyarakat desa
C.       pengungsi Sinabung
D.       bangsa Indonesia
E.        pemerintah pusat









      Kutipan sastra Melayu Klasik berikut untuk soal nomor 14 dan 15, bacalah dengan   
      cermat!
Indraputera, putra Maharaja Bikrama Puspa adalah seorang putera yang sangat arif bijaksana, lagi terlalu perkasa dan saktinya. Tetapi nasibnya mula-mula tidak seberapa mujur. Semasa masih kecil, ia telah diterbangkan oleh seekor merak emas. Ia jatuh di suatu taman dan dipelihara oleh nenek kebayan. Sesudah beberapa lama ia diangkat menjadi anak perdana menteri.
       Tersebutlah perkataan Raja Syahsian tiada mempunyai seorang anak. Pada suatu hari baginda pergi berburu dan melihat seekor kijang menangisi ibunya yang telah dipanah mati. Baginda terharu dan ingin berputera. Kemudian terdengar khabar bahwa di sebuah gunung yang jauh ada tinggal seorang pertapa yang terlalu sakti, Berma Sakti namanya. Barang siapa ingin beranak boleh meminta obat daripadanya. Akan tetapi, karena tempat gunung terlalu jauh dan harus melewati hutan rimba yang penuh dengan binatang buas, tiada seorang pun yang sanggup pergi ke gunung itu. Indraputera menawarkan diri untuk pergi ke gunung itu.
       Maka pergilah Indraputera mencari obat itu. Bermacam-macam pengalaman dialaminya. Berbagai hikmat diperolehnya; ada hikmat yang dapat menciptakan negeri lengkap dengan segalanya, menciptakan angin ribut, menghidupkan orang yang telah mati. Akhirnya sampai ia di gunung tempat pertapaan Berma Sakti lalu memberikan obat kepada Indraputera; di samping itu Indraputera juga diajar berbagai hikmat. Berkata Berma Sakti kepada Indraputera,” Hai anakku, pejamkan matamu dan citalah barang yang engkau kehendaki niscaya sampailah ke tempat itu”. Indraputera memejamkan matanya ketika dibuka matanya, ia sudah ada kembali di kebun nenek kebayan di negerinya.
http://albertbaturaja.blogspot.com/2011/04/contoh-karya-sastra-melayu-klasik.html

14.     Hal  yang menunjukkan karakteristik sastra Melayu Klasik berupa kemustahilan cerita terdapat dalam kalimat …
A.    Indraputera, putra Maharaja Bikrama Puspa, terlalu perkasa dan sakti.
B.     Indraputera sanggup pergi ke hutan rimba yang penuh dengan binatang buas.
C.     Baginda pergi berburu dan melihat seekor kijang yang telah dipanah mati..
D.    Semasa masih kecil,  Indraputera telah diterbangkan oleh seekor merak emas.
E.     Di tempat pertapaan Berma Sakti memberikan obat kepada Indraputera.

15.        Nilai moral yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah … .
A.    Indraputera yang arif bijaksana menunjukkan keperkasaan dan kesaktiannya.
B.     Inderaputera sampai di gunung tempat pertapaan Berma Sakti
C.     Inderaputera sudah kembali ke kebun nenek kebayan yang menolongnya.
  1. Indraputera bersedia mencarikan obat untuk baginda.
E.     Inderaputera mendapatkan bermacam-macam pengalaman dan hikmat.
      
       Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18.
(1) Zafran mengalungkan tangannya ke leher Ian, ternyata ada yang bikin quotation seindah Ian. (2) Achiles pun takluk, jari Arial tiba-tiba berhenti membuat lingkaran di lapangan semen dan menatap Ian dalam.  (3)”Ian nggak salah juga lagi. Ia Cuma belum ngerti” Riani berkata pelan dan lembut...semuanya menatap kelembutan Riani dan setuju dengan Riani. (4) Di sinilah saatnya wanita dibutuhkan dengan kelembutannya itu, Riani sepertinya telah menjadi jagoan di antara mereka berlima. (5)”Ia gue sibuk sendiri, sibuk jadi Genta, sibuk jadi Zafran, sibuk jadi Arial, sibuk sama semua yang kalian suka, padahal kan sebenarnya ada yang gue nggak suka dan ada yang suka sendiri, yang elo pada nggak suka”.
      (6) ”Tapi kan ada yang lebih penting dari sekadar selera...,” Genta ngomong pelan dan melanjutkan, ”yang penting kan kita bareng-bareng terus berlima...menghargai pendapat semuanya, selera semuanya, ketawa buat semuanya, sedih buat semuanya. (7) Lagian kita jangan pernah saklek bilang nggak suka sesuatu karena nggak ada yang saklek dan pasti di dunia ini; semuanya berubah. (8) Satu-satunya yang pasti di dunia ini adalah ketidakpastian,” Genta berfilosofi mengutip kata-kata Albert Einstein.
(5      cm, Donny Dhirgantoro)

16.     Watak tokoh Genta  berdasarkan kutipan novel tersebut adalah … .
A. lemah lembut
B.  setia kawan
C.  agak sombong
D. besar hati
E.  sangat ramah

17.     Pendeskripsian watak tokoh Genta  diungkapkan melalui
A. perilaku tokoh
B.  dialog antartokoh
C.  lukisan tempat tinggal tokoh
D. jalan pikiran tokoh
E.  tuturan langsung pengarang

18.     Kalimat pembuktian latar tempat dalam kutipan tersebut terdapat pada kalimat
A. (1)
B.  (2)
C.  (3)
D. (4)
E.  (5)

     Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20.

”Adakah yang hendak kau bicarakan dengan daku, Zul? Ceritakanlah.” Perkataan Wartini menambah semangatku untuk meguraikan segala-galanya kepadanya. Begitulah kami termenung keduanya, setelah kuceritakan bahwa Syamsu, adikku hendak pindah dari Shonanto ke Jakarta dan hendak tinggal bersama kami. Kuterangkan pula, bahwa aku tak dapat menolak. Jika kutolak aku dipandang rendah oleh orang kampungku. Wartini pun mengerti tentang hal itu. Dan tentang bahayanya Syamsu tinggal bersama kami, terus terang pula kuuraikan kepada Wartini.

”Takutmu terlalu berlebih-lebihan, Zul. Aku cinta kepadamu. Syamsu hanya teman mainku di waktu kecil. Cinta demikin tak masuk dalam hatiku. Cinta monyet, kata orang.”                                                                              (Idrus, Ave Maria)


19.      Konflik yang tokoh Zul dalam kutipan tersebut adalah ...
A.    Kekhawatiran atas keutuhan rumah tangganya.
B.     Berusaha untuk menolak kedatangan adiknya.
C.     Penyesalan karena adiknya tinggal bersama.
D.    Takut orang kampung tidak menyayanginya.
E.     Merenungi perbuatan yang telah dilakukannya.





20.     Keterkaitan watak tokoh Wartini dengan kehidupan masa kini adalah ...
A.    Waspada terhadap hal yang mengganggu rumah tangga.
B.     Berterus terang mengungkapkan isi hati kepada suami.
C.     Kekhawatiran tidak diakui oleh keluarga di kampung.
D.    Menceritakan sesuatu yang hendaknya kita kerjakan.
E.     Berusaha memaksakan kehendak kepada orang lain.
  
        
       Cermati kutipan naskah drama berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22!

Jo         :           “Kelompok tayub, Pak. Kami kelompok kesenian”
Hansip : Mempunyai surat izin?”
Jo         : “Punya, Pak. (Jo merogoh saku, tapi tak ditemuinya surat yang dimaksud). Wah    tinggal
               Pak!”
Hansip : “Bohong, kamu pasti tidak mempunyai surat izin pertunjukan. Kalian pasti tidak  
                 mempunyai kartu seniman! Ini menyalahi peraturan. Setiap kali kegiatan seni di desa ini
               harus mempunyai surat izin dari yang berwajib, tidak ada tawar-menawar”
Jo         : “Tapi kami kelompok kesenian rakyat! Tradisional, Pak, dan patut untuk dilestarikan,
               Pak”
Hansip  : “Tidak peduli tradisional atau modern, yang penting surat izin”

21.     Watak tokoh hansip berdasarkan kutipan naskah drama tersebut adalah ...
A. pemarah
B.  pembohong
C.  pencuriga
D. penakut
E.  peduli

22.   Konflik yang terdapat pada penggalan drama tersebut adalah …
A. Tidak adanya perizinan berbagai pertunjukan di desa.
B.  Hansip mematuhi hukum memberikan pengecualian kepada siapa pun.
C.  Kekesalan Jo pada hansip yang tidak mau menawarkan surat izin.
D. Keinginan Jo untuk melestarikan kesenian tradisional terbentur pada perizinan.
E.  Keharusan kelompok seniman memiliki surat seniman.

              Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 s.d. 25
Balada Anak Jalanan
Resah kau menjalani waktu
Berpakaian lusuh wajah kumal
Berharap belas kasihan orang
Demi menyambung napas tiap hari
Berbekal sebuah ukulele tua
Menyanyikan lagu tanpa nada
Datar suaramu memekak telinga
Saat malam menjelang tidurmu
beralas bumi beratap langit
Hanya diselimuti hamparan bintang
Wahai kau anak jalanan
Mimpimu berserakan di atas aspal
Tergilas roda-roda mobil mewah.
WS. Rendra

23.  Makna lambang kata yang dicetak miring dalam puisi tersebut adalah … .
A.      kekuatan
B.      kebimbangan
C.      keraguan
D.      kegelisahan
E.       kemiskinan

24.     Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ….
A.       merisaukan
B.       menyedihkan
C.       menderita
D.       menggalaukan
E.        mengecewakan

25. Isi puisi tersebut menggambarkan ... .

A.       perjuangan hidup

B.       keputusasaan

C.       penyesalan hidup

D.       akhir kehidupan  

E.        tantangan nasib


26.  Cermati pantun berikut!

Biarlah orang bertanam buluh
Mari kita bertanam padi
Biarlah orang bertanam musuh
Mari kita bertanam budi

         Maksud isi pantun adalah…
A.    Melakukan kebaikan lebih mulia daripada mencari musuh.
B.     Janganlah mencari musuh supaya tidak berhutang budi.
C.     Budi harus dibalas supaya tidak menimbulkan permusuhan.
D.    Permusuhan akan terjadi kalau tidak pandai menanam kebaikan.
E.     Budi harus dipertahankan agar tidak terjadi permusuhan.

27.  Cermati gurindam berikut!

Apabila banyak berkata-kata

Di situlah jalan masuk dusta


      Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A.    Orang yang banyak bicara berpeluang untuk berdusta.

B.     Orang yang banyak bicara sudah pasti banyak dusta.

C.     Orang banyak berdusta  karena telah banyak berbicara.

D.    Orang yang banyak bicara harus bisa menutupi kebohongan.

E.     Orang berdusta dalam bicara akan melakukan kebohongan





28.  Bacalah puisi kontemporer berikut!
Tragedi Winka dan Sihka
kawin
         kawin
                    kawin
                               kawin
                                          kawin
                                                     ka
                                                 win
                                           ka
                                       win
                                    ka
                             win
                           ka
             win
        ka
             winka
                        winka
                                    winka
                                                sihka
                                                            sihka
                                                                        sihka
                                                                                    sih
                                                                               ka
                                                                            sih
                                                                         ka
                                                                   sih
                                                                ka
                                                            sih
                                                        ka
                                                   sih
                                                ka
                                                   sih
                                                        sih
                                                               sih
                                                                    sih
                                                                          sih
                                                                              sih
                                                                                   ka
                                                                                        Ku   Sutard ji Calzoum Bachri, 1983


     Ciri yang dominan dalam puisi kontemporer tersebut adalah ….
A.    menggunakan simbol-simbol
B.     mengutamakan makna lambang
C.     menggunakan idiom inkonvensional
D.    mengungkapkan kritik sosial
E.     mementingkan unsur bunyi




29.    Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1)   Namun, menyandang sebagai wanita karier ternyata memberikan kosekuensi yang tidak kecil.
(2)   Saai ini, peran wanita Indonesia telah bergeser dari peran tradisional menjadi modern.
(3)   Hal itu dikarenakan ada dua kegiatan utama seringkali menyita waktu, tenaga, dan pemikiran yang membuat wanita rentan terhadap gangguan kesehatannya . 
(4)   Mereka tidak hanya berperan mengurus rumah tangga, tetapi juga memiliki peran lain sebagai wanita karier hampir di setiap bidang pekerjaan.
(5)   Maka, menjadi wanita yang sukses baik dalam karier, rumah tangga, maupun kesehatan merupakan hal yang luar biasa. 
 














Agar menjadi paragraf yang padu, urutan kalimat tersebut yang benar  adalah ....
A.   (1),(2), (4), (3),  dan (5)
B.   (2),(3), (1), (5),  dan (4)
C.   (2),(4), (1), (3),  dan (5)
D.   (3),(4), (1), (2),  dan (5)
E.   (4),(2), (3), (5),  dan (1)

30.  Cermati paragraf generalisasi berikut!
Eeng tidak pernah mengerjakan tugas yang diberikan guru. Dia pun sering terlambat datang ke sekolah. Kalaupun sampai di sekolah, dia sering tidur di kelas. Jika guru menerangkan dia tidak mau mencatat apa yang dijelaskan guru. Menjelang ulangan dia akan sibuk meminjam catatan teman-temannya. Itu pun kalau dia ingat akan ada ulangan. ....     
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah ....
A.   Kesadaraan Eeng sebagai pelajar pantas dipertanyakan.
B.   Eeng memang pelajar yang malas.
C.   Akhirnya, Eeng suka menyontek pekerjaan temannya.
D.   Eeng siap menerima kegagalan di masa depan.
E.   Teman-teman Eeng sudah memahami kebiasaan Eeng.

31.     Cermati silogisme berikut!
Premis Umum    :  Siswa yang tergolong kurang mampu akan diberikan bantuan
                             sosial dari pemerintah.
Premis Khusus   :  Kurbi siswa yang tergolong kurang mampu.
Simpulan           :   Kurbi akan diberikan bantuan sosial dari pemerintah.
       Kalimat entimem berdasarkan silogisme tersebut adalah …
A. Kurbi siswa yang tergolong kurang mampu karena itu ia akan diberikan bantuan  sosial dari pemerintah.
B.  Kurbi akan diberikan bantuan sosial dari pemerintah karena memang ia tergolong siswa yang perlu dibantu.
C.  Kurbi akan diberikan bantuan sosial dari pemerintah karena ia siswa yang tergolong kurang mampu.
D. Semua siswa yang tergolong kurang mampu akan diberikan bantuan  sosial dari pemerintah.
E.  Semua siswa akan diberi bantuan sosial dari pemerintah karena mereka  siswa yang tergolong kurang mampu.
32. Bacalah kutipan berikut dengan saksama!
Seseorang yang kurang pandai dalam belajar, tetapi memiliki kemauan ingin pandai, dia akan berusaha belajar. Sedikit demi sedikit dan bertahap, dia mencoba mempelajari apa yang tidak dikuasainya sesuai dengan batas kesanggupan berpikirnya. Hal ini dilakukannya berkali-kali dan berkesinambungan. Akan tetapi, jangan dipaksakan karena mengalami kejenuhan dan menimbulkan kepusingan, bahkan sakit. Berkat kesabaran dan kesungguhan, dia pun menjadi pintar sama halnya dengan mengasah pisau yang tumpul. Bila menginginkan pisau itu tajam, harus diasah. Mengasahnya perlahan-lahan dan dirasa-rasakan ketajamannya sesuai dengan kualitas besi dan bahan pisau tersebut. Artinya, jangan dipaksakan mengasahnya untuk cepat tajam. Pisau itu diasah secara perlahan-lahan. Akhirnya, pisau menjadi tajam sesuai dengan keinginan dan kegunaannya. …

 














        Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi tersebut adalah …
       A. Jadi, belajar itu sangat mudah dilakukan oleh siapa saja sama dengan mengasah pisau
            sangat mudah dilakukan oleh siapa saja asal ada yang akan disahkan dan orang yang akan
            mengasah pisau.
       B. Dengan demikian, seseorang yang kurang pandai dapat menjadi pandai bila dia belajar
            secara kontinu seperti sebuah pisau tumpul apabila diasah perlahan-lahan akan menjadi
            tajam.
       C. Betapa sulitnya belajar itu dilakukan oleh seseorang karena harus menyusun kiat-kiat
            yang telah direncanakan sedemikian rupa sehingga yang ingin belajar menerapkan kiat-
            kiat tersebut.
       D. Dengan demikian, sebuah pisau tumpul apabila diasah terus-menerus akan menjadi tajam
            laksana seseorang yang kurang pandai dapat menjadi pandai bila dia belajar secara terus-
            menerus.
       E. Artinya, mengasah pisau yang tumpul tidak bisa dilakukan secara cepat-cepat kalau
            seseorang menginginkan kualitas pisau yang diasah tersebut ketajamannya baik dan dapat
            digunakan.

33. Cermati paragraf berikut!
Kebanyakan gempa bumi disebabkan dari pelepasan energi yang dihasilkan oleh tekanan yang dilakukan oleh lempengan yang bergerak. Semakin lama tekanan itu kian membesar dan akhirnya mencapai pada keadaan dimana tekanan tersebut tidak dapat ditahan lagi oleh pinggiran lempengan…


 




Kalimat yang berupa akibat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
A. Pada saat itulah gempa bumi akan terjadi.
B. Gempa bumi biasanya terjadi di perbatasan lempengan tersebut.
C. Gempa bumi  kemungkinan besar terjadi karena materi lapisan litosfer
D. Gempa bumi Sumatera Barat merupakan gempa tektonik yang berasal dari pergeseran patahan Semangko
E. Beberapa gempa bumi  juga terjadi karena menumpuknya massa air yang sangat besar






34.  Cermati naskah pidato berikut!

Anak-anak, ujian nasional semakin dekat. Sudahkah kalian mempersiapkan diri baik secara fisik maupun mental? Ujian nasional bukanlah hal yang perlu ditakutkan, melainkan hal yang harus dihadapi. ...


Kalimat persuasif untuk melengkapi naskah pidato tersebut adalah …
A.    Mari kita bersama belajar  untuk menghadapai ujian nasional yang merupakan ujian akhir yang harus dihadapi.
B.     Sebaiknya ujian nasional tidak perlu dilaksanakan karena hanya akan merugikan siswa.
C.     Marilah kita hendaknya bersikap wajar dan berdiam diri dalam menghadapi ujian nasional.
D.    Marilah kita hadapi ujian nasional dengan persiapan maksimal agar semuanya lulus dengan nilai yang baik.
E.     Hendaknya, orang tua memiliki peranan penting dalam membantu anak menghadapi ujian nasional.

35.  Cermati paragraf berikut!

Hidroponik kini menjadi ... baru di wilayah perkotaan. Hidroponik banyak digemari di perkotaan karena lahan semakin sempit. Kini, sebagian pencinta hidroponik mulai melirik ke ranah bisnis, tidak lagi hanya ... hobi. Mereka bertanam aneka sayuran dan mampu memenuhi ... sayuran ke restoran.

      Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A.    trend, sekedar, suplei
B.     trend, sekedar, suplay
C.     tren, sekadar, suplei
D.    tren, sekedar, suplai
E.     tren, sekadar, suplai

36.        Cermati paragraf rumpang berikut!
Tuntutlah ilmu hingga ke negeri Cina. Demikian ungkapan populer yang kerap dilontarkan untuk menekankan pentingnya mencari ilmu. Namun, dalam hal ilmu lari, ada tempat yang lebih tepat untuk menimbanya, yakni Kenya. Itulah yang saat ini sedang dijalani enam belas pelari muda Cina. Cina terus mencari ... baru dengan menyekolahkan ... ke Kenya. Rencananya setelah berguru di Kenya, mereka akan berlatih ...  selama dua bulan sebelum pulang ke Cina. 

  Kata ulang  yang tepat untuk melengkapi paragraf  tersebut adalah … .
A.    terobosan-terobosan, pelari-pelari, terus-terusan
B.     terobosan-terobosan, pelari-pelarinya, terus-menerus
C.     terobos-terobosan, pelari-pelarinya, terus-terusan
D.    terosbos-terobosan, pelari-pelari, terus-terusan
E.     terobosan-terobosan, pelari-pelari, terus-terus






37.  Cermati paragraf berikut!

Sampah yang menjijikkan dapat diolah sehingga mendatangkan keuntungan ekonomi. Kegiatan mengolah sampah menjadi kompos harus  ...  di masyarakat agar menjadikan sampah sebagai sumber ekonomi. Namun, terlebih dahulu masyarakat harus dapat memisahkan sampah organik dan anorganik. Langkah ini mampu  ... gaya hidup masyarakat dan mengajak mereka untuk hidup sehat. Dengan memberinya nilai ekonomis, sampah akan dilihat warga kelas bawah yang berpenghasilan minim sebagai peluang untuk  ...  rezeki.

      Kata berimbuhan  yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A.    ditumbuhkembangkan, mengubah, menambahi
B.     ditumbuhkembangkan, mengubah, menambah
C.     tumbuh kembang, merobah, menambah
D.    ditumbuhkembangkan, merubah, bertambah
E.     bertumbuh kembang, diubah, menambahkan

38.        Cermati paragraf rumpang berikut!
Pasangan calon gubernur berusaha meyakinkan masyarakat bahwa mereka akan memberikan tingkat kesejahteraan yang lebih baik dari yang sebelumnya. Asal jangan …. saja yang diberikan pada rakyat karena nanti rakyat akan merasa tertipu.


Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ....
A. manis madu
B. janji manis
C. mata hati
D. senyum manis
E.  main mata

39.        Cermati paragraf rumpang berikut!

Dibandingkan dengan teman-temannya Bandi dikenal kurang pandai. Menyadari hal ini, Bandi berusaha keras. la lebih rajin bertanya pada guru bila ada hal-hal yang belum dipahaminya. la pun lebih banyak meluangkan waktu untuk belajar daripada bermain. Buah hasil dari semua usaha ini telah mengantarkan Bandi menjadi anak yang pandai. Ibarat peribahasa ...

  Peribahasa yang tepat untuk melengkapi tersebut adalah ...
A.    Harimau menunjukkan belangnya.
B.     Laksana garam dengan susu.
C.     Kuman di seberang lautan tampak, gajah di pelupuk mata tak tampak.
D.    Belakang parang pun, bila diasah niscaya tajam.
E.     Kalau tak ada api, masakan ada asap.
  






40.        Cermati paragraf berikut!

Transylvania di Romania sudah dikenal sebagai sarang drakula. Berita ini pun akan tersebar ke seantero bumi. Daerah tersebut sedang menakutkan, tetapi banyak pelancong yang datang ke daerah Transylvania untuk mencari kebenaran tentang adanya drakula.

 Perbaikan frasa yang tercetak miring  dalam paragraf tersebut adalah ....
A.    paling tersebar, paling menakutkan
B.     sudah tersebar, sangat menakutkan
C.     tersebar sekali, paling menakutkan
D.    tidak tersebar, agak menakutkan
E.     sedang tersebar, tidak menakutkan

41.        Cermati paragraf berikut!

Perpustakaan Nasional akan tetap memberikan pelayanan meskipun bencana banjir melanda berbagai wilayah. Mobil perpustakaan keliling akan mengunjungi tempat-tempat pengungsian sehingga anak-anak tetap dapat menikmati buku-buku berkualitas. Kondisi ini memang cukup memprihatinkan karena berdampak pada kondisi buku-buku yang ada dan Perpustakaan Nasional akan tetap berupaya memberikan layanan terbaik kepada masyarakat. 

Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....
A.      dan, bagi, jadi
B.      dan, supaya, tetapi
C.      bahkan, agar, padahal
D.      walaupun, agar, namun
E.       tetapi, untuk, bahwa

42.        Cermati iklan berikut!

LOWONGAN KERJA
Perusahaan yang bergerak dalam bidang jasa transportasi membutuhkan tenaga sekretaris, dengan persyaratan; minimal SMA, usia maks 25 tahun, mahir berbahasa Inggris, dan komputer.
Lamaran ditujukan ke  PT Ananda, Jalan Perjuangan  11, Jakarta
                                                                                (Medikom, 15 Maret 2014)

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat  berdasarkan iklan tersebut adalah ...
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tersebut adalah … .
A.       Sesuai iklan di Medikom, 15 Maret 2014, oleh sebab itu saya tertarik bekerja di perusahaan  Bapak tersebut, mudah-mudahan Bapak dapat memperkerjakan saya.
B.       Berdasarkan  iklan yang dimuat di  harian Medikom, 15 Maret 2014, saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai sekretaris di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.
C.       Karena saya telah berpengalaman, saya sangat berminat mengisi lowongan kerja di perusahaan  bapak/ibu yang sedang membutuhkan sekretaris.
D.       Dengan  ini saya ajukan lamaran kerja di perusahaan yang Bapak/Ibu untuk mengisi lowongan sebagai sekretaris sesuai iklan di Medikom, 15 Maret  2014.
E.  Dengan membaca iklan yang dimuat Medikom, 15 Maret 2014, saya ingin mengajukan lamaran pekerjaan sebagai sekretaris dengan harapan dapat diterima,

43.  Cermati kalimat penutup surat lamaran berikut!
Sekian surat saya, terima kasih atas diterimanya diri saya di perusahaan.
    
        Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut yang tepat adalah ...
A.    Demikian surat lamaran saya ini, terima kasih saya ucapkan atas diterimanya diri saya.
B.    Sekian surat yang saya ajukan, terima kasih banyak saya ucapkan kepada Bapak.
C.    Sekian surat yang saya sampaikan, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
D.    Demikian surat lamaran ini, atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.
E.     Demikian surat lamaran ini, atas pertimbangan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

44.        Cermati ilustrasi berikut!

OSIS SMA Melanium akan mengadakan lomba stand up komedi pada hari Minggu, 16 Maret 2014 bertempat di aula SMA Melanium, pukul 09.00-12.00 WIB. Lomba dilaksanakan pada,

  Penulisan pemerian yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah …
A.      Hari            : Minggu
     Tanggal      : 16 Maret 2014
     Pukul          : 09.00 s/d 12.00 WIB
     Tempat       : Aula SMA Melanium
B.      Hari             : Minggu
     Tanggal      : 16 Maret 2014
     Pukul          : 09.00-12.00 WIB
     Tempat       : Aula SMA Melanium
C.             hari      : Minggu
     tanggal       : 16 Maret 2014
     pukul          :  08.00 s/d 12.00 WIB
     tempat        : Aula SMA Melanium
D.             hari                  : Minggu
     tanggal       : 16 Maret 2014
     jam             : 09.00 s.d. 12.00 WIB
     tempat        : Aula SMA Melanium
E.      hari             : Minggu
     tanggal       : 16 Maret 2014
     pukul          : 09.00 s.d. 12.00 WIB
     tempat        : Aula SMA Melanium

45.    Cermati judul karya tulis berikut!

Mereka telah selesai menyusun penelitian tentang ”Krisis listrik dan air bersih memperburuk perekonomian di Indonesia.”

  Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah … .
A.       Krisis listrik dan air bersih memperburuk perekonomian di Indonesia
B.       Krisis Listrik Dan Air Bersih Memperburuk Perekonomian Di Indonesia
C.       Krisis Listrik dan Air Bersih Memperburuk Perekonomian Di Indonesia
D.       Krisis Listrik dan Air bersih Memperburuk Perekonomian di Indonesia
E.        Krisis Listrik dan Air Bersih Memperburuk  Perekonomian di Indonesia

46.    Cermati topik karya tulis berikut!

 Topik karya tulis : menanamkan kepekaan sosial pada generasi muda

   Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik  tersebut adalah …  
A.    Kini, generasi muda cenderung lebih egois dan kurang peduli terhadap lingkungan sekitar.
B.     Kita harus belajar menanamkan kepedulian sosial terhadap masyarakat dan lingkungannya.
C.     Bangsa Indonesia terkenal dengan sikap gotong royong dalam menyelesaikan sebuah pekerjaan.
D.    Generasi muda Indonesia sangat peka terhadap masalah yang sedang terjadi di lingkungannya.
E.     Generasi muda sebagai asset bangsa harus lebih  peduli terhadap masyarakat di sekitarnya.

47.        Cermati topik karya tulis berikut!

Topik karya tulis : pola asuh anak pada era digital

   Rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah ...
A.    Bagaimana menerapkan pola asuh anak pada era digital?
B.     Mengapa harus menerapkan pola asuh anak pada era digital?
C.     Kapan kita menerapkan pola asuh anak pada era didital?
D.    Sejauh mana menerapkan pola asuh anak pada era digital?
E.     Siapa yang menerapkan pola asuh anak pada era digital?

48.        Cermati puisi berikut!
Kucari Jawab   karya Y.E. Tatengkeng
Di mata air, di dasar kolam
Kucari jawab teka teki alam

Di situ juga jawabnya kucari
Diwarna bunga yang kembang
Kubaca jawab penghilang bimbang

  Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ...
A. Di situ awan bersama angin
B. Di situ awan tertiup angin
C. Di sana awan tertiup kian kemari
D. Di kawan awan kian kemari
E.  Di atas awan berwarna hitam

49.    Cermati naskah drama berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi naskah drama tersebut adalah ...
A.       Kamu memang sudah makan.
B.       Jangan terus-menerus belajar.
C.       Uang jajanmu sudah habis.
D.       Mari, kita segera laksanakan!
E.        Kamu harus makan dulu.

50.  Perhatikan ilustrasi berikut dengan saksama!
Buku ”Dari Buku ke Buku, Sambung Menyambung Menjadi Satu” yang ditulis oleh P. Swantoro termasuk buku sejarah walaupun temanya beraneka ragam. Pembaca akan mendapatkan informasi tentang sejarah tersebut.



Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku sesuai dengan ilustrasi tersebut    adalah ...
A.  Fakta sejarah akan ditemukan dalam membaca buku ”Dari Buku ke Buku, Sambung Menyambung Menjadi Satu”.
B.  Dengan membaca buku ini secara cermat, para pembaca akan terbantu dalam mendapatkan informasi tentang sejarah.
C.   Buku sejarah yang ditulis P. Swantoro ini mengajak para pembaca untuk memahami fakta sejarah pada setiap periode.
D.  Banyak Fakta sejarah yang ditulis P. Swantoro yang kurang dikenal pada masyarakat Indonesia.
E.   Buku ”Dari Buku ke Buku, Sambung Menyambung Menjadi Satu” yang ditulis oleh P. Swantoro sangat bermanfaat.